Ziel der Vorlesungsreihe ist es, den Studenten einen allgemeinen \u00dcberblick \u00fcber die physiologischen Grundlagen tierischen und menschlichen Verhaltens sowie \u00fcber die Wissenschaft der Verhaltensphysiologie zu geben. Der Kurs besteht aus einer Reihe von seminarartigen Vortr\u00e4gen in Kleingruppen.<\/p>
Die erste Vorlesung f\u00fchrt in die grundlegenden Konzepte des Fachgebiets ein und behandelt die Zusammenh\u00e4nge zwischen Verhalten, Physiologie und der Umwelt des Tieres. Darauf folgt ein \u00dcberblick \u00fcber die neurophysiologischen und anschlie\u00dfend die hormonellen Grundlagen des Verhaltens. Ein Verst\u00e4ndnis der Belohnungssysteme des Gehirns und der neuronalen Grundlagen der sogenannten \u201eMotivation\u201c ist entscheidend, um Verhaltensprozesse zu erfassen; anschlie\u00dfend werden wir die Auswirkungen von externem Stress auf das Tier diskutieren. Verhalten findet nicht nur auf individueller Ebene, sondern auch im sozialen Kontext statt \u2013 die sechste Vorlesung widmet sich der Rolle von Bindung, Isolation und Kommunikation in der Tierwelt. Die letzte Vorlesung befasst sich mit dem Zusammenhang zwischen zirkadianen Rhythmen (t\u00e4gliche Rhythmen, Saisonalit\u00e4t) und Verhalten.<\/p>
Der Kurs wird in englischer Sprache abgehalten.<\/strong> Aufgrund des Aufbaus des Kurses wird eine aktive Teilnahme an den Sitzungen f\u00fcr einen erfolgreichen Abschluss empfohlen. Am Ende des Kurses demonstrieren die Studierenden ihr Wissen in Form eines schriftlichen Berichts.<\/p> Voraussetzung:<\/strong> Veterin\u00e4rphysiologie 2<\/p> Kurs\u00fcbersicht: (w\u00f6chentliche Themenaufteilung)<\/p> <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ziel der Vorlesungsreihe ist es, den Studenten einen allgemeinen \u00dcberblick \u00fcber die physiologischen Grundlagen tierischen und menschlichen Verhaltens sowie \u00fcber die Wissenschaft der Verhaltensphysiologie zu geben. Der Kurs besteht aus einer Reihe von seminarartigen Vortr\u00e4gen in Kleingruppen. Die erste Vorlesung f\u00fchrt in die grundlegenden Konzepte des Fachgebiets ein und behandelt die Zusammenh\u00e4nge zwischen Verhalten, Physiologie<\/p>\n","protected":false},"author":3837,"featured_media":0,"parent":678,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[65],"tags":[],"class_list":["post-185723","page","type-page","status-publish","hentry","category-kurse"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3837"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185723"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185723\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":198798,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185723\/revisions\/198798"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/678"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=185723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/univet.hu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=185723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Semesterwoche<\/strong><\/td> Thema<\/strong><\/td> <\/tr> 1. (2 Std)<\/td> Einf\u00fchrung in die Verhaltensphysiologie: Konzepte und Grundlagen<\/td> <\/tr> 2. (2 Std)<\/td> Neurophysiologie des Verhaltens<\/td> <\/tr> 3. (2 Std)<\/td> Hormonelle Steuerung des Verhaltens<\/td> <\/tr> 4. (2 Std)<\/td> Physiologie von Motivation und Belohnung<\/td> <\/tr> 5. (2 Std)<\/td> Stress und Anpassung: Verhaltens- und physiologische Reaktionen<\/td> <\/tr> 6. (2 Std)<\/td> Soziales Verhalten und Physiologie<\/td> <\/tr> 7. (2 Std)<\/td> Zirkadiane Rhythmen und Verhaltensphysiologie<\/td> <\/tr> 8. (1 Std)<\/td> Schriftliche Pr\u00fcfung<\/td> <\/tr> <\/tbody> <\/table>