magyar
fakultatív C
gyakorlati jegy
1
5
10
állatorvos (magyar)
Törvényszéki Állatorvostani, Jogi és Gazdaságtudományi Tanszék
Dokumentumtár
- Állatorvos magyar
- Biológia BSc
A kurzus leírása
A tantárgy általános célja:
A kitűzött célok eléréséhez elengedhetetlen a megfelelő tudás megszerzése. Különbség van az ún. „hard skills” és „soft skills” kifejezések között. A hard skills jelenti a szakmai tudást, képesítésünket, míg a soft skills azokat a személyes képességeket jelenti, amiket nyilvánvalóan sokkal nehezebben lehet mérni, vagy „bizonyítani”, mint például egy diplomát vagy szakmai előmenetelt. Munkamorál, attitűd, kommunikációs készségek, az érzelmi intelligencia mind-mind a „soft skills” témakörbe tartoznak.
A soft skills, vagyis a személyes készségeink, képességeink alapja az önismeret. Ha nincs valós ismeretünk önmagunkról, nehezen fejlesztjük a többi képességünket, készségünket. Ezen képességek, készségek fejlesztése az önmenedzselés. Még az önismeret saját magunk megismerésére szolgál, addig az önmenedzselés egy visszaható folyamat, hiszen az önmenedzselési készségek a többi készéget használják erőforrásként, és erőforrásként kombinálják azokat a saját célok és szükségletek érdekében, viszont minden készségünk alapja az önismeret.
A fakultáció célja, hogy a hallgatók megismerjék önmagukat, ezáltal tisztában legyenek azzal, hogy milyen készségeiket kívánják fejleszteni, valamint menedzselni tudják magukat a mindennapi életben, a tanulásban, munkájuk során könnyebben boldoguljanak.
Előadások tematikája
ÖNISMERET ÉS ÖNMENEDZSELÉS TRÉNING
I.-III. ÉVFOLYAM, 2019/2020. tanév II. félév
| Időpont | Téma | Előadó | Óra-szám | |
| 1. | II.10. | Bemutatkozás –
kreatív eszközök segítségével |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 2. | II.17. | Önismeret –
jelentése, határai, tesztek |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 3. | III.02. | Motiváció –
Maslow féle hierarchiamodell, extrinsic, intrinsic motiváció |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 4. | III.09. | Személyiségtípusok –
a négy alap-személyiségtípus további személyiségtípusok |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 5. | III.16. | Önmenedzselés –
fejlődési folyamat lépései (célkitűzés, erőforrások, folyamattervezés, megvalósítás, motivációs szint fenntartás) |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 6. | III.23. | Időgazdákodás
napi, heti tervezés prioritások meghatározása külső és belső zavaró tényezők |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 7. | III.30 | Problémamegoldás –
probléma meghatározása, elemzése, lehetséges megoldási módszerek, technikák |
Kriska-Jámbor Judit | 2 |
| 8. | III.30 | Vizsgabemutató | Kriska-Jámbor Judit | 1 |
Előadások ideje: hétfő, 16:30-18:00
Előadások helye:
Számonkérés: Vizsgabemutató
Tantárgyfelelős: dr. Ózsvári László
Budapest, 2020. január 29. Kriska-Jámbor Judit
előadó