Bemutatkozás

Dr. Winkler Bea Budapesten született, majd középiskolai tanulmányai után 2005-ben szerzett informatikus-könyvtáros oklevelet az ELTE BTK-TFK-n. Egyetemi tanulmányai befejezését követően az akkori Szent István Egyetem (jelenleg Állatorvostudományi Egyetem) Állatorvos-tudományi Könyvtárában kezdett dolgozni könyvtárosként.

2009-ben a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán kiváló eredménnyel vehette át informatikus-könyvtáros egyetemi diplomáját. 2010-től az ÁTE Állatorvos-tudományi Könyvtár, Levéltár és Múzeum olvasószolgálati koordinátori feladatait látta el. 2013-ban az ELTE Informatikai Karán felsőfokú webprogramozói képesítést szerzett.

Később az ELTE Irodalomtudományi Doktori Iskolájának Könyvtártudományi Doktori Programjában folytatta tanulmányait, ahol a könyvtárakban alkalmazott mesterséges intelligencia volt a kutatási témája. Doktori disszertációját 2025 januárjában summa cum laude minősítéssel védte meg.

Főbb kutatási területek: 

• könyvtár- és információtudomány,
• felsőoktatási könyvtárak,
• mesterséges intelligencia a könyvtárakban,
• könyvtári szolgáltatások

                                                                 Előrehaladás

                                                           Szakmai szervezeti tagság

                                                     Publikációs lista (válogatott)

MTMT:  https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10018661)

• Winkler, B. (2024). Könyvtár és/vagy mesterséges intelligencia • Library and/or Artificial Intelligence. MAGYAR TUDOMÁNY, 185(10), 1299–1306. http://doi.org/10.1556/2065.185.2024.10.6
• Kiszl, P., & Winkler, B. (2024). Financial literacy in Hungarian libraries: Survey-based steps for implementation. JOURNAL OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCE, 56(4), 988–997. http://doi.org/10.1177/09610006231179719
• Kiszl, P., & Winkler, B. (2023). „A könyvtár a puszta létezésével maga a pénzügyi tudatosság.”. In Valóságos könyvtár – könyvtári valóság VI. (p. 28).
• Kiszl, P., & Winkler, B. (2023). Könyvtárak és a pénzügyi kultúra 3. rész – Felmérés a magyarországi könyvtárosok körében. TUDOMÁNYOS ÉS MŰSZAKI TÁJÉKOZTATÁS, 70(3), 263–288. http://doi.org/10.3311/tmt.13262
• Winkler, B. (2023). A mesterséges intelligencia és a könyvtárosok – pillanatkép. In Valóságos könyvtár – könyvtári valóság (pp. 255–268). http://doi.org/10.21862/vkkv2022.255
• Kiszl, P., & Winkler, B. (2022). A tudományos jelenlét tudománymetriai megközelítései. In Bevezetés a fordítás és a tolmácsolás kutatásmódszertanába. (Vol. 1, pp. 141–164). http://doi.org/10.21862/kutmodszertan1/9
• Kiszl, P., & Winkler, B. (2022). Libraries and financial literacy. Reference Services Review, 50(3/4), 356–376. http://doi.org/10.1108/RSR-01-2022-0005
• Kiszl, P., & Winkler B. (2022). Könyvtárak és a pénzügyi kultúra 1. rész Keretrendszer. TUDOMÁNYOS ÉS MŰSZAKI TÁJÉKOZTATÁS, 69(7), 342–357. http://doi.org/10.3311/tmt.13186
• Winkler, B., & Kiszl, P. (2022). Views of Academic Library Directors on Artificial Intelligence: A Representative Survey in Hungary. New Review of Academic Librarianship, 28(3), 256–278. http://doi.org/10.1080/13614533.2021.1930076
• Winkler, B. (2021). Képzelt riport egy chatbot építéséről. In Valóságos könyvtár – könyvtári valóság (pp. 347–358). http://doi.org/10.21862/vkkv2020.347
• Károly, K., Winkler, B., & Kiszl, P. (2020). Across 20 Years: A Bibliometric Analysis of the Journal’s Publication Output Between 2000 and 2020. ACROSS LANGUAGES AND CULTURES, 21(2), 145–168. http://doi.org/10.1556/084.2020.00010
• Winkler, B., & Kiszl, P. (2020). Academic libraries as the flagships of publishing trends in LIS: a complex analysis of rankings, citations and topics of research. JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARIANSHIP, 46(5). http://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102223