magyar
fakultatív B
vizsga (kollokvium)
2
13
2
állatorvos (magyar)
Egzotikusállat- és Vadegészségügyi Tanszék
- Állatorvos magyar
- Biológia BSc
A kurzus leírása
| Tantárgy neve: | Vadállatok emberi gondoskodásban |
| Tantárgy neve angolul: | Wild Animals on Human Care |
| Tantárgy típusa: („B” vagy „C”) | B |
| A tantárgy kreditértéke: | 2 |
| Összóraszáma: | 13 óra előadás, 2 óra gyakorlat |
| Meghirdetés féléve, ajánlott időbeli helye a mintatanterv szerint: | 2023-24 tanév, 1 félév |
| Magyar vagy idegennyelvű képzésben szeretné oktatni: | Magyar nyelvű képzésben. |
| A tantárgy mely szakon/szakokon kerül oktatásra: (állatorvos, biológia BSc, MSc) | Állatorvosi, biológia BSc, biológus MSc szak |
| Előtanulmányi követelmények: | – |
| A tantárgy számonkérési módja: vizsga (írásbeli vagy szóbeli) gyakorlati jegy beszámoló | Írásbeli kollokvium |
| A tantárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: | – |
| Van-e tudomása azonos vagy hasonló tantárgyról a Karon: | – |
A tantárgy oktatásának személyi feltételei:
| A tantárgyért felelős tanszék/intézet: | Állatorvostudományi Egyetem, Egzotikusállat és Vadegészségügyi Tanszék |
| Külső előadó esetében befogadó tanszék neve: | |
| A tantárgy felelőse/oktatója: | Dr. Persányi Miklós |
| A tantárgy oktatásában részt vevő oktatók: | Dr. Persányi Miklós |
A tantárgy általános célja:
A kurzus általános céljai bemutatni, hogy a vadon élő állatok mindig is fontos szerepet játszottak az emberiség történetében. Az ember és az állatok közötti kapcsolat változásaira és a vadon élő állatokat emberi gondozásban tartó intézmények küldetésére összpontosít. A vadon élő állatok (főleg, de nem kizárólag a gerincesek) az emberiség jövőjének természeti erőforrásai, és az óra megvitatja, hogy az emberi befolyás és a környezetre és a vadon élő fajok populációira gyakorolt nyomás hogyan fenyegeti a vadon élő állatok sokféleségét. Az emberi tevékenységek hatással voltak és hatással lesznek eredeti élőhelyeikre, és a zavartalan ökoszisztémák eltűnnek. A tanórán a különböző természetvédelmi és egyéb ellenintézkedések eredményei is bemutatásra kerülnek.
Előadások tematikája
| Oktatási hét | Téma |
| 1 | Bevezetés és a tantárgy áttekintése |
| 2 | Globális környezeti válságjelenségek: humán népesedés és a biodiverzitás, urbanizáció és az élőhelyek elvesztése. |
| 3 | Globális környezeti válságjelenségek: az éghajlatváltozás, a szennyezés és a hulladék globális kérdése. |
| 4 | Az állatjólét etikája. Biológiai erőforrások használata: vadászat és halászat. |
| 5 | Domesztikáció: vadon élő állatok ember által segített szaporodása, vadon élő állatok háziasítása a múltban és a jövőben, új tenyésztett fajok. |
| 6 | Egzotikus vadvilág új élőhelyekben, akklimatizáció és invázió. |
| 7 | Kedvtelésből tartott állatok – egy új gazdasági ágazat. |
| 8 | A zoológiai intézmények fejlődése: az állatkertek, akváriumok, vadasparkok, mentőközpontok és más vadállattartó létesítmények történelmi evolúciója. |
| 9 | Helyszíni látogatás vadállatokat tartó zoológiai intézménynél. |
| 10 | Helyszíni látogatás vadállatokat tartó zoológiai intézménynél. |
| 11 | Gyűjtemény-tervezés, kis populációk kezelése, a populációk és élőhelyek életképességének értékelése. |
| 12 | A „Egy terv megközelítés”: kapcsolat az in situ és az ex situ megőrzés között. |
| 13 | Állatkertek Természetvédelmi Világstratégiája, koordinált tenyésztési programok, nemzetközi törzskönyvek. |
| 14 | Ex-situ megőrzési, tenyésztési programok menedzsmentje, a gyűjteményi adatok kezelése intézményi és nemzetközi szinten (Global 360, ZIMS). |
| 15 | A zoológiai intézmények részvétele az in situ védelmi programokban. |
Értékelés leírása
Kreditkövetelmények: A tantárgyból legalább 10 órán való részvétel elvárt. A kredit megszerzéséhez egy önálló feladatot az oktatói instrukciók szerint kell megfelelő szinten teljesíteni. Ennek formája egy oktatói útmutatások alapján elkészített prezentáció. A legjobb munkákat készítő hallgatók a harmadik tantárgyi blokk során munkájukat az órán előadják. További teszt vagy szóbeli vizsga nincsen.
Az értékelés az előadásokon leadott tartalmak megértését, illetve a megadott alapvető szakirodalom olvasását ellenőrzi, és módszerében elsősorban az írásos teljesítményen, önálló internetes kutatómunkán alapul (prezentáció feladat elkészítése).
A választható témák: egy szabadon kiválasztott (hazai vagy egzotikus) november 18 (Extinct in the Wild), vagy súlyosan veszélyeztetett (Critically Endangered) kategóriába sorolt állatfaj populáció-változásainak és a faj fennmaradására ható tényezők oknyomozó bemutatása. A prezentációt november 10-ig kell beadni, és a hallgató ennek alapján kap vizsgajegyet.
