Default view
Kurzusok Élelmiszer-higiénia I.

Élelmiszer-higiénia I.

1. Tantervi jellemzők

Jelleg: kötelező tárgy
Tanszék: Élelmiszer-higiéniai Tanszék
Hely a tantervben: 9. félév
Előadás/gyakorlat: 60/30 (9. félév)
Kredit: 4 (9. félév)

 

Követelményrendszer – 2026/27. tanév

Előadások tematikája – 2026/27. I. félév

Gyakorlatok tematikája – 2026/27. I. félév

 

2. Tematika

Előadások
Az előadások keretében a biztonságos, aggálytalanul fogyasztható élelmiszerek termelésének, feldolgozásának és forgalmazásának higiéniai feltételeit és jogszabályi előírásait magába foglaló komplex ismeretanyag elméleti alapjait mutatjuk be az állatorvos közegészségügyi (Veterinary Public Health, VPH) gondolkodásmód kialakítása érdekében.

A 9. félévben a következő témakörök kerülnek megbeszélésre: általános élelmiszer-higiéniai alapfogalmak, élelmiszer eredetű veszélyek és egészségkárosodások, mikrobiológiai és a kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság fontosabb alapelemei, a mikrobiológiai és kémiai kockázatok becslése és kockázatkezelése, kockázatkommunikáció, élelmiszerek romlásával és tartósításával kapcsolatos alapismeretek, az élelmiszerlánc-biztonsági szabályozás alapjai, valamint az élelmiszer-termelés, -feldolgozás és forgalmazás higiéniájának általános szabályai, élelmiszerhamisítás.

Gyakorlatok
Az élelmiszer-higiéniai gyakorlatok célja az előadások keretében tárgyalt elméleti ismeretanyag gyakorlati vonatkozásainak bemutatása, egyes vizsgálati eljárások manuális elvégzése, valamint az élelmiszerlánc biztonsági komplex gondolkodásmód kialakításához szükséges gyakorlati készségek fejlesztése.

 

3. Útmutató a gyakorlatok végzéséhez, illetve az azokra való felkészüléshez

A gyakorlati csoportok beosztásának alapja a tanulmányi osztály által kiadott lista. Egy-egy csoport létszáma nem haladhatja meg a 18-20 főt, de nem lehet kevesebb, mint 10 fő.
A gyakorlatokon pontosan, felkészülten, köpenyben kell megjelenni.
Minden hallgató köteles az aktuális járványhelyzetnek megfelelő előírásokat betartani (pl. kézfertőtlenítés a gyakorlóba történő be- és kilépéskor, szükség esetén arcot és orrot eltakaró szájmaszk viselése a gyakorlat teljes ideje alatt stb.). Lázas állapot esetében a hallgató nem vehet részt a gyakorlatokon.

 

4. Az ismeretek ellenőrzése és értékelése a gyakorlati foglalkozásokon

Az ismeretek ellenőrzése történhet szóban és írásban. Az ellenőrzés elsődlegesen az adott héten esedékes gyakorlat tárgykörét foglalja magába. Ismétlő jelleggel azonban a megelőző gyakorlatok témái is folyamatosan számonkérésre kerülhetnek.

 

5. A gyakorlatok pótlásának rendje

A gyakorlatokon való részvétel kötelező. A gyakorlatokról legfeljebb négy alkalommal lehet hiányozni (beleértve a két igazolt klinikai gyakorlatot is), ennél több alkalommal való hiányzás esetén a félév végi aláírás megtagadásra kerül.
Fontos, hogy valamennyi hiányzást hivatalos igazolással kell igazolni (kivéve az előzőekben említett két igazolt klinikai gyakorlatot).
A gyakorlat(ok)ról való hiányzás pótlására csak a szorgalmi időszakban van lehetőség. A hallgató pótolhatja a hiányzását az adott héten egy másik csoport gyakorlatán, amennyiben ott van szabad hely, vagy a szorgalmi időszak utolsó hetében a gyakorlatvezetőjével előzetesen egyeztetett időpontban. A kötelező klinikai betegellátási gyakorlat miatti hiányzás(oka)t is pótolni kell.

A gyakorlatokon való részvétel és a gyakorlatok pótlásának szabályait az aktuális járványhelyzet, munkanap-áthelyezés és Rektori szünet befolyásolhatja.

 

6. Félévközi beszámolók, zárthelyi dolgozatok, azok értékelése, esetleges pótlása

A 9. félév folyamán a hallgatók 2 alkalommal elektronikusan írásban, zárthelyi dolgozat formájában adnak számot a tudásukról. A dolgozatok témája az írást megelőző hétig tartott gyakorlatok és előadások anyagából kerül összeállításra. A dolgozatokat százalékosan értékeljük az elért pontszámok alapján. Az a hallgató, aki a megadott időpontban, rajta kívül álló ok miatt, nem tudja teljesíteni a dolgozat megírását, köteles azt bejelenteni a tanszéki titkárságon. Az a hallgató, aki <70% értékelésű dolgozatot írt, vagy az írásbeli számonkérést bármely ok miatt nem teljesítette és azt bejelentette a tanszéki titkárságon, előre egyeztetett időpontban online pótdolgozatot köteles írni, amelyre összesen két lehetősége van. Amennyiben a hallgató nem jelentette be előre, hogy a dolgozatot nem tudja megírni az előre megadott időpontban, a pótdolgozat megírását csak személyesen, a tanszéken írhatja meg.

7. A félév végi aláírás, illetve a gyakorlati jegy megszerzésének feltételei

9.  félév: Az előadásokon való részvétel kötelező az Egyetem érvényben lévő Tanulmányi- és vizsgaszabályzata alapján. A hallgatók részvételét az előadásokon az előadók alkalmanként ellenőrzik. Háromnál több igazolatlan hiányzás a félév végi aláírás megtagadását vonja maga után!
Mindkét félévben a félév végi aláírás megszerzésének feltétele az összes gyakorlat és az előadások látogatásának teljesítése és a kötelező 2 zárthelyi dolgozat eredményes megírása.

9. félév: Gyakorlati jegy: a gyakorlati jegy meghatározásához a két dolgozat százalékos eredményének átlagát vesszük figyelembe a következők szerint: 70-77,99% elégséges, 78-85,99% közepes, 86-93,99% jó, 94-100% jeles. Amennyiben a hallgató a rendelkezésre álló 3 alkalommal nem teljesíti legalább 70%-os eredménnyel valamelyik zárthelyi dolgozatot, az elégtelen gyakorlati jegyet von maga után.

A gyakorlati jegy javítására a vizsgaidőszakban van lehetőség.
A mintatantervben előírt tantárgyi kreditpontok megszerzésének feltétele a félévvégi aláírás és az elégséges, vagy annál jobb gyakorlati jegy megszerzése.

Az előadásokon és gyakorlatokon való részvétel és a félév végi aláírás szabályait az aktuális járványhelyzet befolyásolhatja.

 

8. Vizsgakövetelmények

9. félév: vizsga nincs (gyakorlati jegy)

 

9. Ajánlott tan- és segédanyagok

Tananyag:
Előadások és gyakorlatok anyagai (e-learning rendszer).

Segédanyag:
Laczay P.: Élelmiszer-higiénia, élelmiszerlánc-biztonság. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Kft, 3. kiadás, Budapest, 2018.

Erdősi O.-Lányi K.-László N.-Lehel J.-Szakmár K.-Szili Zs.: Élelmiszer-higiéniai gyakorlatok I. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Szolgáltató Kft., Budapest, 2016.

Erdősi O.-Lányi K.-László N.-Lehel J.-Szakmár K.-Szili Zs.: Élelmiszer-higiéniai gyakorlatok II. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Szolgáltató Kft., Budapest, 2017.

 

Budapest, 2026. szeptember 1.

Dr. Süth Miklós

    intézetvezető, tanszékvezető
egyetemi docens

 

Órarend

Nyelv
Magyar
Jelleg
kötelező
Értékelés
gyakorlati jegy
Év a tantervben
5
Szemeszter a tantervben
9
Kredit
4
Előadások
60
Gyakorlat óraszám / félév
30
Kik vehetik fel a tárgyat
  • Állatorvos (magyar)

A kurzus leírása

1. Tantervi jellemzők

Jelleg: kötelező tárgy
Tanszék: Élelmiszer-higiéniai Tanszék
Hely a tantervben: 9. félév
Előadás/gyakorlat: 60/30 (9. félév)
Kredit: 4 (9. félév)

 

Követelményrendszer – 2026/27. tanév

Előadások tematikája – 2026/27. I. félév

Gyakorlatok tematikája – 2026/27. I. félév

 

2. Tematika

Előadások
Az előadások keretében a biztonságos, aggálytalanul fogyasztható élelmiszerek termelésének, feldolgozásának és forgalmazásának higiéniai feltételeit és jogszabályi előírásait magába foglaló komplex ismeretanyag elméleti alapjait mutatjuk be az állatorvos közegészségügyi (Veterinary Public Health, VPH) gondolkodásmód kialakítása érdekében.

A 9. félévben a következő témakörök kerülnek megbeszélésre: általános élelmiszer-higiéniai alapfogalmak, élelmiszer eredetű veszélyek és egészségkárosodások, mikrobiológiai és a kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság fontosabb alapelemei, a mikrobiológiai és kémiai kockázatok becslése és kockázatkezelése, kockázatkommunikáció, élelmiszerek romlásával és tartósításával kapcsolatos alapismeretek, az élelmiszerlánc-biztonsági szabályozás alapjai, valamint az élelmiszer-termelés, -feldolgozás és forgalmazás higiéniájának általános szabályai, élelmiszerhamisítás.

Gyakorlatok
Az élelmiszer-higiéniai gyakorlatok célja az előadások keretében tárgyalt elméleti ismeretanyag gyakorlati vonatkozásainak bemutatása, egyes vizsgálati eljárások manuális elvégzése, valamint az élelmiszerlánc biztonsági komplex gondolkodásmód kialakításához szükséges gyakorlati készségek fejlesztése.

 

3. Útmutató a gyakorlatok végzéséhez, illetve az azokra való felkészüléshez

A gyakorlati csoportok beosztásának alapja a tanulmányi osztály által kiadott lista. Egy-egy csoport létszáma nem haladhatja meg a 18-20 főt, de nem lehet kevesebb, mint 10 fő.
A gyakorlatokon pontosan, felkészülten, köpenyben kell megjelenni.
Minden hallgató köteles az aktuális járványhelyzetnek megfelelő előírásokat betartani (pl. kézfertőtlenítés a gyakorlóba történő be- és kilépéskor, szükség esetén arcot és orrot eltakaró szájmaszk viselése a gyakorlat teljes ideje alatt stb.). Lázas állapot esetében a hallgató nem vehet részt a gyakorlatokon.

 

4. Az ismeretek ellenőrzése és értékelése a gyakorlati foglalkozásokon

Az ismeretek ellenőrzése történhet szóban és írásban. Az ellenőrzés elsődlegesen az adott héten esedékes gyakorlat tárgykörét foglalja magába. Ismétlő jelleggel azonban a megelőző gyakorlatok témái is folyamatosan számonkérésre kerülhetnek.

 

5. A gyakorlatok pótlásának rendje

A gyakorlatokon való részvétel kötelező. A gyakorlatokról legfeljebb négy alkalommal lehet hiányozni (beleértve a két igazolt klinikai gyakorlatot is), ennél több alkalommal való hiányzás esetén a félév végi aláírás megtagadásra kerül.
Fontos, hogy valamennyi hiányzást hivatalos igazolással kell igazolni (kivéve az előzőekben említett két igazolt klinikai gyakorlatot).
A gyakorlat(ok)ról való hiányzás pótlására csak a szorgalmi időszakban van lehetőség. A hallgató pótolhatja a hiányzását az adott héten egy másik csoport gyakorlatán, amennyiben ott van szabad hely, vagy a szorgalmi időszak utolsó hetében a gyakorlatvezetőjével előzetesen egyeztetett időpontban. A kötelező klinikai betegellátási gyakorlat miatti hiányzás(oka)t is pótolni kell.

A gyakorlatokon való részvétel és a gyakorlatok pótlásának szabályait az aktuális járványhelyzet, munkanap-áthelyezés és Rektori szünet befolyásolhatja.

 

6. Félévközi beszámolók, zárthelyi dolgozatok, azok értékelése, esetleges pótlása

A 9. félév folyamán a hallgatók 2 alkalommal elektronikusan írásban, zárthelyi dolgozat formájában adnak számot a tudásukról. A dolgozatok témája az írást megelőző hétig tartott gyakorlatok és előadások anyagából kerül összeállításra. A dolgozatokat százalékosan értékeljük az elért pontszámok alapján. Az a hallgató, aki a megadott időpontban, rajta kívül álló ok miatt, nem tudja teljesíteni a dolgozat megírását, köteles azt bejelenteni a tanszéki titkárságon. Az a hallgató, aki <70% értékelésű dolgozatot írt, vagy az írásbeli számonkérést bármely ok miatt nem teljesítette és azt bejelentette a tanszéki titkárságon, előre egyeztetett időpontban online pótdolgozatot köteles írni, amelyre összesen két lehetősége van. Amennyiben a hallgató nem jelentette be előre, hogy a dolgozatot nem tudja megírni az előre megadott időpontban, a pótdolgozat megírását csak személyesen, a tanszéken írhatja meg.

7. A félév végi aláírás, illetve a gyakorlati jegy megszerzésének feltételei

9.  félév: Az előadásokon való részvétel kötelező az Egyetem érvényben lévő Tanulmányi- és vizsgaszabályzata alapján. A hallgatók részvételét az előadásokon az előadók alkalmanként ellenőrzik. Háromnál több igazolatlan hiányzás a félév végi aláírás megtagadását vonja maga után!
Mindkét félévben a félév végi aláírás megszerzésének feltétele az összes gyakorlat és az előadások látogatásának teljesítése és a kötelező 2 zárthelyi dolgozat eredményes megírása.

9. félév: Gyakorlati jegy: a gyakorlati jegy meghatározásához a két dolgozat százalékos eredményének átlagát vesszük figyelembe a következők szerint: 70-77,99% elégséges, 78-85,99% közepes, 86-93,99% jó, 94-100% jeles. Amennyiben a hallgató a rendelkezésre álló 3 alkalommal nem teljesíti legalább 70%-os eredménnyel valamelyik zárthelyi dolgozatot, az elégtelen gyakorlati jegyet von maga után.

A gyakorlati jegy javítására a vizsgaidőszakban van lehetőség.
A mintatantervben előírt tantárgyi kreditpontok megszerzésének feltétele a félévvégi aláírás és az elégséges, vagy annál jobb gyakorlati jegy megszerzése.

Az előadásokon és gyakorlatokon való részvétel és a félév végi aláírás szabályait az aktuális járványhelyzet befolyásolhatja.

 

8. Vizsgakövetelmények

9. félév: vizsga nincs (gyakorlati jegy)

 

9. Ajánlott tan- és segédanyagok

Tananyag:
Előadások és gyakorlatok anyagai (e-learning rendszer).

Segédanyag:
Laczay P.: Élelmiszer-higiénia, élelmiszerlánc-biztonság. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Kft, 3. kiadás, Budapest, 2018.

Erdősi O.-Lányi K.-László N.-Lehel J.-Szakmár K.-Szili Zs.: Élelmiszer-higiéniai gyakorlatok I. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Szolgáltató Kft., Budapest, 2016.

Erdősi O.-Lányi K.-László N.-Lehel J.-Szakmár K.-Szili Zs.: Élelmiszer-higiéniai gyakorlatok II. A/3 Nyomdaipari és Kiadói Szolgáltató Kft., Budapest, 2017.

 

Budapest, 2026. szeptember 1.

Dr. Süth Miklós

    intézetvezető, tanszékvezető
egyetemi docens

 

Órarend


Előadások tematikája

Élelmiszer-higiénia I.

ELŐADÁSOK

2026/2027 I. félév

Kedd 8:15 – 10:00 / Zlamál előadó

Csütörtök 10:15 – 12:00 / Hetzel előadó

Hét Dátum Előadás témája Előadó
1 09.08 Bevezetés, történeti áttekintés. „Közös Egészség”, élelmiszer-ellátás biztonság, élelmiszerlánc-biztonság, élelmiszer-higiénia. Süth Miklós
09.10 Az élelmiszer aréna. A „jó” élelmiszer. Búza László
2 09.15 Bevezetés az élelmiszerlánc kockázataiba, kockázatbecslés, kockázat-haszon elemzés Jóźwiak Ákos
09.17 Élelmiszerjogi alapok. Az élelmiszergazdaság jogi szabályozása Kasza Gyula
3 09.22 Az élelmiszerlánc felügyeleti rendszere, nyomonkövethetőség, felelősség az élelmiszerláncban. Kocsner Tibor
09.24 Élelmiszermikrobiológiai alapok, mikrobák szaporodása, pusztulása. Engelhardt Tekla
4 09.29 Mikrobiológiai diagnosztikai lehetőségek az élelmiszeriparban. Prediktív mikrobiológia. Engelhardt Tekla
10.01 Ételfertőzést okozó baktériumok. Kocsner Tibor
5 10.06 Ételmérgezést okozó baktériumok, ételfertőzést okozó egyéb mikroorganizmusok (vírusok, élesztő- és penészgombák, paraziták) Nagy Edith
10.08 Romlást okozó mikroorganizmusok.

Mikroorganizmusok alkalmazása az élelmiszeriparban.

Engelhardt Tekla
6 10.13 Mikrobiológiai kockázatok csökkentésének lehetőségei az élelmiszeriparban Engelhardt Tekla
10.15 Fertőtlenítés az élelmiszer-iparban. Kocsner Tibor
7

 

 

10.20 Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: állatgyógyászati készítmények és tiltott hatóanyagok. Lehel József
10.22 Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: környezeti és mezőgazdasági szennyezők. Lányi Katalin
8 10.27 Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: Technológiai szennyezők. Biológiai eredetű szennyező anyagok I.: mikotoxinok, gombatoxinok Pleva Dániel
10.29 Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: Természetes eredetű toxikus anyagok. Biológiai eredetű szennyező anyagok II.: tengeri és édesvízi biotoxinok. Lehel József
9

 

11.03 Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: ellenőrzés, kockázatbecslés, kockázatcsökkentés Farkas Zsuzsa
11.05 Mintavételi stratégiák az élelmiszerláncban. Monitoring rendszerek. Nagy Attila
10 11.10 Előfeltételi rendszerek. GAP, GMP, GHP. Süth Miklós
11.12 A HACCP rendszer alapjai. Süth Miklós
11 11.17 A HACCP rendszer implementációja Süth Miklós
11.19 Élelmiszer hamisítás Búza László
12 11.24 Élelmiszerlánc biztonsági események kivizsgálása.

Az élelmiszer eredetű/közvetített betegségek diagnosztikája

Búza László
11.26 Tudatos táplálkozás. Élelmiszer allergia és intolerancia. Farkas Zsuzsa
13 12.01 Kockázat kezelés Kasza Gyula
12.03 Kockázatkommunikáció. Kasza Gyula
14 12.08 Fenntarthatóság az élelmiszerláncban.

Élelmiszerhulladékok – problémák és megoldások

Kasza Gyula
12.10 Mesterséges intelligencia szerepe az élelmiszerláncban. Felelős MI használat kutatói gyakorlata Farkas Zsuzsa

Budapest, 2026. szeptember 01.

 

Gyakorlatok tematikája

Élelmiszer-higiénia I.

GYAKORLATOK

2026/2027 I. félév

Gyakorlatok helye: C. épület 2. emelet (Élelmiszer-higiéniai gyakorló)

 

Hét Dátum Gyakorlat témája Témavezető
1 09.07-11. A gyakorlatok célja, előírások, alapfogalmak

Munka- és tűzvédelmi oktatás

Lehel József

Lányi Katalin

2 09.14-18. A víz élelmiszer-higiéniai jelentősége és vizsgálata Lányi Katalin

Zilahi Boglárka

3 09.21-25. Élelmiszerek csomagolása, jelölése. FCM Darnay Lívia
4 09.28-10.02. Mikrobiológiai mintavételezés hatósági és egyéb célra. Élelmiszerek mikrobiológiai kritériuma 2073/2005/EK rendelet alkalmazása. Engelhardt Tekla
5 10.05-09. Klasszikus módszerek az élelmiszermikrobiológiában. Mintavételtől a tenyésztésig. Engelhardt Tekla
6 10.12-16. Gyors módszerek az élelmiszermikrobiológiában. Engelhardt Tekla
7 10.19-23. Patogén baktériumok kimutatási lehetőségei az élelmiszeriparban a Salmonella példáján. Engelhardt Tekla
8 10.26-30. Molekuláris módszerek az élelmiszer mikrobiológiában. Salmonella PCR kimutatásának értékelése. Engelhardt Tekla
9 11.02-06. Trichinella vizsgálat. Mikrobiológiai vizsgálati eredmények összehasonlítása. Engelhardt Tekla
10 11.09-13. Kémiai-toxikológiai élelmiszer-biztonság: mintaelőkészítés, szűrővizsgálatok, megerősítő és nagyműszeres vizsgálatok Lányi Katalin

Lehel József

11 11.16-20. Kockázatbecslés és kockázatkezelés a gyakorlatban – esettanulmányok Farkas Zsuzsa
12 11.23-27. HACCP rendszer esettanulmány. Süth Miklós

 

13 11.30-12.04. HACCP rendszer építése a gyakorlatban. Süth Miklós
14 12.07-11. Pótgyakorlat Gyakorlatvezetők

 

Zárthelyi dolgozatok időpontja:

  1. ZH 7. héten – 2026. október 22. 20:00 óra
  2. ZH: 12. héten – 2026.november 26. 20:00 óra

 

Vizsga információk